Français

Question

SVP pouvez vous m'aider? tres urgent svp svp
Arthur Rimbaud
Poésies
1870

Le buffet
C'est un large buffet sculpté; le chêne sombre,
Très vieux, a pris cet air si bon des vieilles gens;
Le buffet est ouvert, et verse dans son ombre
Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants;
Tout plein, c'est un fouillis de vieilles vieilleries,
De linges odorants et jaunes, de chiffons
De femmes ou d'enfants, de dentelles flétries,
De fichus de grand-mère où sont peints des griffons*;
-C'est là qu'on trouverait les médaillons, les mèches
De cheveux blancs ou blonds, les portraits, les fleurs sèches
Dont le parfum se mêle à des parfums de fruits.
-Ô buffet du vieux temps, tu sais bien des histoires,
Et tu voudrais conter tes contes, et tu bruis
Quand s'ouvrent lentement tes grandes portes noires.
*Griffon : animal fantastique ailé, à corps de lion et tête d'oiseau.
Questions
I/LE BUFFET
• 1. A quel genre littéraire ce texte appartient-il? (Justifiez votre réponse à
l'aide de trois critères.
• 2. Quelles sont les caractéristiques visuelles du buffet dans les deux premiers
vers?
• 3.Quel adjectif est répété dans le premier quatrain? (vers 1 à 4) Ce mot a-t-il
une valeur négative? Justifiez votre réponse.
• 4.Expliquez le sens de l'adjectif « engageants » au vers 4 en relevant les mots
détaillant l'expression « parfums engageants » dans le texte.
•
II/UN CONTENU ÉVOCATEUR
• 5.Donnez un titre qui évoque le contenu du buffet dans le second quatrain
(vers 5 à 8)
• 6.a) Dans le second quatrain, relevez trois expansions du nom de nature
grammaticale différente en précisant bien à chaque fois quel nom elles
complètent.
b)Quel effet l'accumulation de ces expansions produit-elle?
• 7.a) « C'est un fouillis... »vers 5 : justifiez le choix de ce terme en vous
appuyant sur le vocabulaire et la construction de la phrase.
• b)Dans les vers 3 et 4, identifiez la figure de style.
• 8. Relevez le champ lexical des « vieilleries » dans les 2 tercets.
III/LA PRÉSENCE DU POÈTE
• 9. Dans quel tercet la présence du poète se manifeste-t-elle? Justifiez votre
réponse.
• 10.Dans le second tercet (vers 12 à 14)
• a) Quel pouvoir l'auteur attribue-t-il au buffet?
b) Au vers 13, identifiez la forme verbale « voudrais » et commentez-la par rapport
aux formes verbales au présent de l'indicatif des vers 12 à 14.
• 11. Dans ce poème, Arthur Rimbaud s'est-il limité à la simple description d'un
vieil objet? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur vos réponses
précédentes.

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1 Réponse

  • I/LE BUFFET
    • 1. A quel genre littéraire ce texte appartient-il? (Justifiez votre réponse à
    l'aide de trois critères.     Le Buffet appartient au genre littéraire de la poésie.  Ce poème est un sonnet  donc 2 quatrains et 2 tercets. •
    2. Quelles sont les caractéristiques visuelles du buffet dans les deux premiers vers?     C'est un large buffet sculpté; le chêne sombre, Très vieux, a pris cet air si bon des vieilles gens; Les caractéristiques visuelles sont renseignées par large buffet sculpté; le chêne sombre, Très vieux, •
    3.Quel adjectif est répété dans le premier quatrain? (vers 1 à 4) Ce mot a-t-il une valeur négative? Justifiez votre réponse.      C'est un large buffet sculpté; le chêne sombre, Très vieux, a pris cet air si bon des vieilles gens; Le buffet est ouvert, et verse dans son ombre Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants; Vieux dans ce contexte donne de la valeur au buffet et qualifie les bonnes gens et le bon vin.   •
    4.Expliquez le sens de l'adjectif « engageants » au vers 4 en relevant les mots détaillant l'expression « parfums engageants » dans le texte.      Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants « engageants »  est une adjectif qualifiant des parfums.  Des parfums si agréables qu’ils nous attirent et nous séduit par leur odeur
    II/UN CONTENU ÉVOCATEUR
    • 5.Donnez un titre qui évoque le contenu du buffet dans le second quatrain (vers 5 à 8)      Le titre « un fouillis de vieilles vieilleries » conviendrait au second quatrain Tout plein, c'est un fouillis de vieilles vieilleries,
    De linges odorants et jaunes, de chiffons
    De femmes ou d'enfants, de dentelles flétries,
    De fichus de grand-mère où sont peints des griffons*;       •
     6.a) Dans le second quatrain, relevez trois expansions du nom de nature grammaticale différente en précisant bien à chaque fois quel nom elles complètent.  Les expansions du nom et leur nature grammaticale dans le second quatrain sont révélés pas :
    « vieilleries » est un nom qui est complète le nom « un fouillis »,
    « vieilles » est un adjectif qui complète le nom « vieilleries »,
    « De femmes » est un nom qui complète le nom « chiffons »,
    « d’enfants » est un nom qui complète le nom « chiffons »,
    « de grand-mère » est un nom qui complète le nom « De fichus »,
    « flétries » est un adjectif verbal qui qualifie le nom « dentelles »,
    « où sont peints des griffons » est une proposition relative qui complète son antécédent « fichus ».
    b)Quel effet l'accumulation de ces expansions produit-elle?      L’accumulation de ces expansions rend le contenu du buffet très réel, il est si bien décrit que le lecteur peut s’imaginer son contenu avec précision. •
    7.a) « C'est un fouillis... »vers 5 : justifiez le choix de ce terme en vous appuyant sur le vocabulaire et la construction de la phrase.  Le mot « fouillis » résume le contenu du buffet décrit par une accumulation des noms « vieilleries » « Linge », « chiffons » « Dentelles fichus ».  Ces noms juxtaposés renvoie au désordre.
    •
    b)Dans les vers 3 et 4, identifiez la figure de style.      Le buffet est ouvert, et verse dans son ombre (métaphore)
    Comme un flot de vin vieux, des parfums engageants; (comparaison)      

     8. Relevez le champ lexical des « vieilleries » dans les 2 tercets.
    -C'est là qu'on trouverait les médaillons, les mèches
    De cheveux blancs     ou blonds, les portraits, les fleurs sèches
    Dont le parfum se mêle à des parfums de fruits.
    -Ô buffet du vieux temps, tu sais bien des histoires,
    Et tu voudrais conter tes contes, et tu bruis
    Quand s'ouvrent lentement tes grandes portes noires.
    III/LA PRÉSENCE DU POÈTE
    • 9. Dans quel tercet la présence du poète se manifeste-t-elle? Justifiez votre réponse.     . La présence du poète se manifeste dans le dernier tercet :
    « – Ô buffet du vieux temps, tu sais bien des histoires,
    Et tu voudrais conter tes contes, et tu bruis
    Quand s’ouvrent lentement tes grandes portes noires. »      
    • 10.Dans le second tercet (vers 12 à 14)

    • a) Quel pouvoir l'auteur attribue-t-il au buffet?      L’auteur attribue au buffet un souvenir profond et une évocation du passé  

    b) Au vers 13, identifiez la forme verbale « voudrais » et commentez-la par rapport
    aux formes verbales au présent de l'indicatif des vers 12 à 14.     La forme verbale « voudrais » (vers 13) est au conditionnel. Il marque l’irréel du présent. (Si le buffet pouvait parler, il pourrait nous raconter des histoires.)
    -Ô buffet du vieux temps, tu sais bien des histoires,
    Et tu voudrais conter tes contes, et tu bruis
    Quand s'ouvrent lentement tes grandes portes noires.
    L’emploi du présent de l’indicatif renforce l’idée que le buffet est réellement personnifié

    11. Dans ce poème, Arthur Rimbaud s'est-il limité à la simple description d'un
    vieil objet? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur vos réponses
    précédentes.     Dans « le buffet », Arthur Rimbaud dépasse la description d’un simple objet en lui donnant vie en le personnifiant.  

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